Tab Comparativa

Una professione senza pari

Lo fa solo l’OOM.

Solo l’OOM lo fa così.

Tra tutte le figure NON sanitarie del settore materno e infantile, l’OOM si distingue per approccio, competenze e metodologie.

Scopri in che modo confrontando le mansioni e le abilità specifiche e caratterizzanti le principali professioni del percorso nascita:

Mansioni/Specifiche competenze Doula Educatore Perinatale OOM
Sostegno emotivo in gravidanzz e pueperio
Supporto pratico nel post partum
Tecniche di counseling
Assistenza al parto non sanitaria
Percorso di accompagnamento alla nascita di gruppo
Consulenze individuali informative
Approccio olistico e metodi integrati
Massaggio alla madre
Insegnamento del massaggio al bambino
Consulenza Babywearing
Rebozo
Acquamotricità
Rieducazione motoria e fitness
Yoga e movimento consapevole
Movimento creativo
Laboratori pratici esperienziali

Perché l’OOM è differente 

L’OOM è una figura specializzata per accompagnare la donna e il suo bambino, rispondendo efficacemente ai bisogni della Diade. Si distingue rispetto ad altre professioni del settore in quanto:

  • Non fa “da madre alla madre” perché ritiene che la donna abbia bisogno piuttosto di un’alleata che si ponga da pari, rivolgendosi alla sua parte “adulta”, quella capace di prendersi cura di sé, del bambino e che è in grado di prendere decisioni in modo consapevole.
  • Non è “al servizio” della donna ma “offre servizi” di qualità alla diade in termini di consulenze, trattamenti ed attività motorie, educative o ludico-ricreative, essendo in possesso degli strumenti operativi necessari.
  • Non assiste al parto (a meno che, oltre ad essere OOM, sia anche una professionista sanitaria abilitata a farlo) ma fa in modo che la donna possa vivere l’evento nascita nel miglior modo possibile, avendo esplorato le proprie risorse, in piena consapevolezza.
  • Non offre consigli o “ricette” perché mette al centro la persona e sa che nessuno, più della madre, sappia individuare cosa è “meglio” per sé e il suo bambino.

L’OOM si pone in ascolto, consapevole che ogni individuo ha in sé una naturale propensione all’evoluzione globale. Pertanto si adopera per favorire la crescita personale creando le condizioni necessarie, in un contesto accogliente e non giudicante, attraverso un approccio “evocativo” ed esperienziale, basato su metodiche consolidate.

Presenza, cura della relazione e possesso di abilità specifiche: un connubio unico che consente alle donne supportate dall’OOM di vivere in modo pieno e appagante l’esperienza della maternità 

 

 

Prenota Call

Il nostro esclusivo servizio di orientamento è a tua disposizione.

Prendi appuntamento con un Tutor ed esponigli le tue necessità.

Raccontagli i tuoi  progetti professionali ed individuate insieme gli obiettivi da raggiungere.

Realizzare il tuo sogno è possibile, se puoi contare sulle giuste competenze. Parliamone in call!

Pronta per cominciare?

Scopri come fare per entrare a far parte della scuola OOM ed iniziare subito a formarti

0362.85.24.75

segreteria@mammole.it

Mentoring On Line

Mentoring On Line

– Comunicazioni della scuola
– News e aggiornamenti
– Domande e risposte

Il mentoring è il canale privilegiato per restare in contatto e confrontarsi reciprocamente, per costruire alleanza e raggiungere efficacemente il nostro obiettivo comune: fare di te una OOM qualificata.

Accorciamo le distanze e lavoriamo insieme al tuo successo formativo.
Incontri on line con cadenza bi-settimanale.
Il mentoring integra l’attività didattica e la implementa.

Mentor: Angela Lettieri
Gli incontri si tengono da settembre a giugno con cadenza bimensile.

Calendario incontri novembre 2021-febbraio 2022
– 18/11/2021 ore 17.30-18.30
– 29/11/2021 ore 12.30-13.30
– 16/12/2021 ore 17.30-18.30
– 27/12/2021 ore 12.30-13.30
– 13/01/2022 ore 17.30-18.30
– 24/01/2022 ore 12.30-13.30
– 10/02/2022 ore 17.30-18.30
– 21/02/2022 ore 12.30-13.30

Il Mentoring è parte integrante del percorso formativo.

Ai fini dell’ammissione all’esame finale è necessario partecipare ad almeno un incontro di mentoring al mese

Formazione laboratori On Line

Formazione laboratori On Line

Presenza a Distanza: La relazione d’Aiuto On line
Laboratori esperienziali per operatori del Materno Infantile

Videolezione metodologica + Raccolta di laboratori

Il web rappresenta una grande opportunità per i professionisti della relazione di aiuto e operatori in discipline bio naturali.
In particolare, per gli operatori del maernoinfantile è un’ottima risorsa per raggiungere un’utenza (come le neomamme) che spesso è difficile coinvolgere “in presenza”.

La relazione online non sostituisce quella di persona ma si può integrare con essa per promuovere un utilizzo consapevole del web e la possibilità di divulgare e promuovere il benessere.

Non solo corsi teorici o conferenze informative: l’approccio pratico ed esperienziale può essere proposto anche via internet.

Laboratori e attività pratiche volte ad aumentare la consapevolezza e le risorse individuali per donne in gravidanza, neomamme, donne in menopausa: come farlo efficacemente?
È l’argomento della videolezione tenuta da Angela Lettieri, counselor armonizzatrice bio-naturale e trainer di Mammole School.

Ad accompagnare la videolezione un’esclusiva raccolta di esempi pratici: laboratori realmente proposti all’utenza, cui potersi ispirare e/o da poter riproporre alla propria clientela:

Prendo fiato: il respiro consapevole in gravidanza
Gravidanza in armonia: armonizzazione corporea in gravidanza
Baby Yoga: un viaggio alla scoperta del corpo, alla scoperta di sé
Lettere dal puerperio: Scrivo per Dire… La scrittura comunicativa per darsi voce
Sono Io la mamma! Un percorso per affermare la propria identità
Ritorno a me. Riprogettare il proprio futuro.
Menopausa creativa: L’arte di scoprire se stesse

Un compendio ampio e variegato cui poter liberamente attingere che si arricchirà nel tempo.

Materiale ad uso esclusivo delle allieve e degli allievi della scuola OOM

Concorre all’acquisizione di crediti formativi validi per il completamento del percorso formativo e per l’ammissione all’esame finale .